Jueves, 28 de mayo

Hola:

Ya estamos con los últimos temas del curso y os envío enlaces para aprender más fácilmente.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
ÉPOCA DE LOS DESCUBRIMIENTOS.América, El Escorial,Vuelta al mundo, Renacimiento,Avances científicos...

NAVEGANTES, 22 items del tema

JUEGO: la gran máquina del tiempo.Edad Contremporánea, Progreso,medicina...Divertido

LENGUA

Copia oraciones del tipo que te dicen

Reconocer tipos de oraciones.En situación de Recreo.

MATEMÁTICAS

JUEGO: azar y probabilidad

SUCESOS: posible, imposible, seguro(Anaya)

Experiencias aleatorias.6 actividades:SI/NO

LABORATORIO: muchas actividades de probabilidad,combinatoria,azar...

Sucesos posibles y probables.CON BOTONES.

Por hoy tienes bastante para ir practicando.

Fin de semana

Nos acercamos al final de mayo y ya hemos completado 101 refranes para nuestro libro, además lo hemos firmado(falta Álvaro por firmar) y solo queda que nos lo impriman para poder disfrutar y guardar este precioso libro colectivo.

Para el lunes tenemos unas palabras para analizar.

Podemos inventar ABECEGRAMAS , es divertido y se aprende mucho de lenguaje.

Queremos hacer un periódico con noticias históricas, pero personales, es decir, cada un@ va a escribir una noticia-texto como si viviera y le ocurriera algo en otra época: Paleolítico,Neolítico, Edad del Bronce, Romanos, Caballeros y castillo, Navegantes...Seguro que lo conseguimos y nos quedará bien.

Además, me gustaría decorar la clase con dibujos de Historia que hagáis vosotr@s, del estilo de los que hemos hecho hoy en Plástica, nos gustará ver el aula decorada de esa manera.

Puedes dibujar o escribir para el libro de Álvaro y recodad que Saray nos traerá su poesía el martes y vamos a desayunar ensalada...

Buen fin de semana. Ángel.

En el huerto escolar:recolección de guisantes y habas,degustación del revuelto.En clase comiendo ensalada

Desde el huerto a la cocina y, desde allí, a la boca. ¡Un desayuno saludable! Este es el álbum de la experiencia.

Espero que os guste y lo podamos repetir.

Lunes, 18 de mayo de 2.015

Hola:

Empezamos la semana y os envío unos enlaces para que os sea más fácil aprender estos temas.

Identificar prismas en objetos reales

Identificar pirámides en objetos reales, con explicación

Cuerpos geométricos,53 items, todo el tema

AUTOEVALUACIÓN: 5 preguntas

LENGUA

Identificar sujetos,después de explicarlo.JUEGO

Diferenciar SUJETO Y PREDICADO en 2 cajas

Diferenciar sujeto y predicado en oraciones dadas

En el Museo Etnográfico:historia y matemáticas en vivo

El 14 de mayo hemos visitado el Museo con varios objetivos: -Ver la exposición de Félix( el padre de Rodrigo) : muy curiosa, interesante y funcional.Nos lo contó muy bien. -Realizar un itinerario matemático, especialmente dedicado a las figuras y cuerpos geométricos. -Conocer el pasado de nuestro pueblo(desde hace miles de años hasta la actualidad,en la agricultura). Ha sido una actividad divertido, lúdica y muy educativa. Agradecer la colaboración de Félix, Fran, las mamás que nos han acompañado y han recogido allí al grupo y a tod@s niñ@s de 4º C por su buena actitud durante la visita y lo mucho que hemos aprendido del pasado y del presente. Espero que el álbum (fotos realizadas por Mª José, una maestra del cole) nos ayuden a recordar esta actividad.

Jueves 14 de mayo

Hoy vamos a visitar el Museo Etnográfico y, antes, vamos a desayunar ENSALADA.

Aquí os envío unos enlaces para que en el fin de semana podáis jugar y aprender con los temas que estamos trabajando.

Os recuerdo que el lunes y el martes vamos a contar los trabajos de Historia en clase, espero que los entendáis bien y lo contéis bien.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA EN ESPAÑA: varios paneles

LA DOMUS ROMANA: cómo vivían los romanos

PREHISTORIA, EDAD ANTIGUA Y EDAD MEDIA: 14 páginas,muy completo

VIDA EN EL PASADO: 43 items, todo para aprender bien

TESTEANDO: 23 preguntas del tema

MATEMÁTICAS

DIFERENCIAR POLIEDROS

IDENTIFICAR ELEMENTOS DE CUERPOS GEOMÉTRICOS. Interactivo

Elementos de prismas y pirámides

JUEGO con cuerpos redondos,divertido

LENGUA

SUJETO Y PREDICADO. imágenes y oraciones, SENCILLO

RECOCOCER EL SUJERO: 15 preguntas.

SELECCIONAR PREDICADOS para sujetos dados.

Con esto tienes bastante para no aburrirte en el tiempo que quieras dedicar a aprender.

Además, el lunes recitaremos la poesía que nos trajo Álvaro, es fácil de memorizar.

Buen fin de semana y que te diviertas en la Romería.

Ángel.

Poesía de Álvaro

Este es el álbum de la poesía, en otro m omento haré el comentario más amplio de cómo fue la sesión.

Visita a las Tablas de Daimiel:ecosistema de agua dulce y Parque Nacional

Durante la visita al Parque Nacional hemos conocido,guiados por Conce, el medio físico y los seres vivos de este ecosistema acuático. Han sido 2 horas,por lo menos, conociendo detalles de las especies que habitan en este lugar

así como aprendiendo a respetar los espacios naturales. La experiencia ha merecido la pena y, aunque hemos tenido poco tiempo de descanso, hemos acabado muy satisfechos.

Vamos a conocer la historia y nos motiva la visita a la Motilla del Azuer, de hace 4.000 años

Este es el álbum con imágenes de la visita a este yacimiento arqueológico que nos ha impresionado y que tan cerca lo tenemos. Es el día 5 de mayo de 2.015 y no lo olvidaremos fácilmente. Os recomendamos visitarlo, para concoer m,ejor cómo se vivía en la Edad del Bronce en nuestra tierra.

Viernes 8 de mayo

Acabo de corrregir los controles de Cono y estoy contento porque os habéis enterado muy bien del tema de los ecosistemas,por tanto las notas son bastante buenas.

Os voy a poner enlaces del próximo tema:La Historia hace miles de años, que comenzamos ayer hablando de la visita a la Motilla del Azuer, de hace unos 4.000 años y un bonito esquema-mural que espero os sirva para empezar a comprender el tema;además ya os vais planteando sobre qué tema investigar, auqnue no tenemos prisa por hacerlo.

VIDA DE NUESTROS ANTEPASADOS: Prehistoria

JUEGO: vida en la Prehistoria

Y CON ÉL LLEGÓ LA PREHISTORIA, curiosidades(comida, arte...)

PRIMEROS POBLADORES HUMANOS: 24 items

El KAMISHIBAI DE 4º C: EL QUIJOTE EN EL IV CENTENARIO

El grupo de 4º C ha elaborado un kamishibai con aventuras de El Quijote y lo han contado en Educación Infantil y 1º y 2º de Primaria. Este es el álbum de fotos